現今兒童教育講求全能發展，家長除了關注孩子的學業成績、培養小朋友的不同興趣之外，亦不可忽略他們的心智發展。「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 對這方面素有研究，且聽他分享協助兒童發展健康心理之道。

早前堂哥哥接受電視節目「今日VIP」訪問，分享兒童心理及親子教育。

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Ernest本來從事教育工作，轉職成為臨床心理治療師竟源於自已曾遇上工作壓力，如何由「求醫」變「成醫」？在接觸的個案中，Ernest提到最年輕的受治療者是名只有九個月大的嬰孩，不足周歲的寶寶仍處於牙牙學語階段，何解需要接受心理治療？

不時有新一代青少年因情緒問題而輕生的報道，可見孩子的心理健康確實需要父母多加注意。隨着時代轉變，社會及家庭環境亦比過往變得複雜，父母自身的成長經歷未必適合套用於子女身上，在教導兒女時應怎樣作出調節？

指摘與讚賞該如何拿捏？向來是為人父母者一大學問，家長處理不當，很多時令小朋友不愛說話，對其心智發展有何影響？Ernest還會分享一個小朋友害怕上學的個案，當中的孩子將自己比喻為老鼠，而同學、老師則是鱷魚、恐龍，到底反映孩子處於甚麼心理狀況？