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什麼是正向教養? 正向教養有甚麼好處？相信家長們都有興趣了解了解。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 東華三院賽馬會大角咀綜合服務中心 邀請舉行「正向教養孩子」家長講座。當日堂哥哥除了講解正向教養，還談及預防負向教養的陷阱；正向教養其中一個技巧：關注方程式。
兒童精神健康，除了由家庭開始，學校也擔任著重要的角色。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 路德會沙崙學校 邀請舉辦「認識兒童常見精神病」教師講座。 全校老師及校長一同認識常見兒童精神病(抑鬱症、焦慮症、對立違抗)、學習如何識別有精神健康問題的學生，從而制定策略以提供幫助和溝通。
在此再次感謝， 路德會沙崙學校 送贈的感謝狀。
處理孩子的行為教養，若仍然是以天天吵吵鬧鬧的方法，相信無論家長或孩子也不好受。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲邀到 康傑中英文幼稚園(馬鞍山) 舉行「提昇孩子正向情緒」家長講座。讓家長們從理解孩子的幼兒成長階段，到運用正向教養，當中了解如何發掘性格強項的意義及培養孩子的性格強項！當天透過討論及交流，家長們反思過往的育兒經驗，從而一起作出改進。
在此再次感謝，康傑中英文幼稚園(馬鞍山) 送贈的感謝狀。
「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教協基會元朗社會服務中心 邀請為 朗屏邨聖恩幼稚園 舉辦「處理認識幼兒負面憤怒情緒及基本舒緩技巧」家長講座，認識幼兒負面/憤怒情緒的特徵與成因，學習辨識幼兒負面/憤怒情緒，及基本的舒緩情緒技巧。當天堂哥哥更示範如何在生活日常中運用「情緒治療遊戲卡」和 「您今日的心情是什麼？海報」。
早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教協基會屯門綜合青少年服務中心 邀請為區內幼稚園家長舉行 「處理認識幼兒焦慮情緒及基本舒緩技巧」家長講座。讓家長們認識幼兒焦慮情緒的特徵與成因、辨識幼兒焦慮情緒和學習基本的舒緩情緒技巧。
孩子動不動就發脾氣，的確連爸爸媽媽的情緒也被牽動。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲邀到 保良局譚歐陽少芳紀念幼稚園 舉行「認識孩子憤怒情緒及教養技巧」家長講座。當天家長們除認識孩子憤怒情緒的種類及成因，堂哥哥亦教導大家從教養技巧入手，應對孩子憤怒情緒，從中教出孩子好心情。
在此再次感謝， 保良局譚歐陽少芳紀念幼稚園 送贈的感謝狀。
早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教協基會沙田家長資源中心 邀請到 樂基幼兒學校 舉辦 「認識幼兒及家長焦慮情緒及基本舒緩技巧」教師工作坊。 教師們透過工作坊，認識幼兒焦慮情緒的特徵與成因、學習辨識幼兒焦慮情緒及基本的舒緩情緒技巧。
在此再次感謝， 樂基幼兒學校 送贈的感謝狀。
家長與孩子的情緒互相緊扣、相互影響。幼兒未必懂得用言語表達抽象的情緒，家長亦未必能經常以平靜的心處理孩子的情緒問題。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教協基會沙田家長資源中心 邀請到 港九街坊婦女會孫方中幼稚園 舉辦 「認識幼兒及家長焦慮情緒及基本舒緩技巧」教師工作坊。 教師們透過工作坊，認識幼兒和家長焦慮情緒的特徵，了解家長對兒童焦慮情緒的影響及學習基本舒緩焦慮情緒的技巧。
在此再次感謝， 港九街坊婦女會孫方中幼稚園 送贈的感謝座。
早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 嚴重弱智人士家長協會 邀請，舉辦「團隊溝通．提昇歸屬感」幹事工作坊。透過工作坊，讓幹事認識團隊溝通的重要性，提昇團隊合作；理解影響歸屬感的元素，從而培養團隊的歸屬感與貢獻。
幼兒不懂用言語來表達抽象的情感，遇到情緒上的問題，實在少不了家長和老師們的支持和協助。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教協基會黃埔綜合青少年服務中心 邀請為 保良局李徐松聲記念幼稚園 舉辦「認識兒童焦慮情緒及基本舒緩技巧」教師工作坊。讓各教師認識幼兒焦慮情緒的特徵與成因，學習辨識幼兒焦慮情緒及基本的舒緩情緒技巧。
早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教協基會屯門綜合青少年服務中心 邀請 為基督教粉嶺神召會恩光幼稚園及循理會白普理循理幼兒學校 教師舉辦 「認識兒童焦慮情緒及基本舒緩技巧」教師工作坊。讓各教師認識幼兒焦慮情緒的特徵與成因，學習辨識幼兒焦慮情緒及基本的舒緩情緒技巧。
